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一个为中国全脑教育,鞠躬尽瘁死而后已的人
发布时间:2010/3/1  阅读次数:2476  字体大小: 【】 【】【

一个为中国全脑教育,鞠躬尽瘁死而后已的人  
          

           吴言     全脑影像教育创研人。

           从教30年,锐意改革,大胆创新,潜心研习了教育学、心理学、脑科学,研创了“全脑影像教育”,并以“全脑教育”为先进理念,用影像技术发掘孩子们大脑潜能,使孩子们聪慧地学习,康乐地成长

       “吴言”全脑影像教育,在潜能开发方面,依据脑科学原理,以“互动影像”为中心。对学生进行卓有成效的大脑潜能开发,创造力的培养,使他们轻松、愉快、高效地学习。
        
           创研人吴言,一个立志为中国全脑教育鞠躬尽瘁一生的人。九六年开始研究全脑潜能开发及影像技术,并积极付诸教学实践。有着丰富的全脑潜能开发教研、教学、师训的经验;其在阅读吸收了大量的教育理论、脑科学理论、右脑教育理论以及儿童心理学等前提下,结合着自己的教学实践,现已研创了全脑影像作文系列:《观想说写》、《仿创作文》、《激潜作文》十二册系列小学作文教程及《创意作文》,初中作文系列教程:《高效作文》、《高分作文》、《满分作文》;全脑影像阅读系列教程:《全脑智慧阅读》、《全脑个性阅读》、《全脑影像快读》);影像数学系列教程:《小学生应用题影像思维训练》、《四种基本数量关系训练》、《典型与方程应用题》、《分数(百分数)和比例应用题》、《几何图形的应用》《全脑影像速算》、《影像巧解奥数》;特殊能力系列教程:《影像技术训练》《影像神奇记忆》、《观察力练》、《想像力训练》、《天才,首先是专注!》、《手巧心灵——聪明手指操》等全脑影像教育高效学习系列培训教程。
      
         “吴言”全脑影像教育高效习系列教材,旨在对儿童进行心灵教育、梦想教育的同时,开发他们左右脑的潜能,促进其高效学习,进而生成一种终生受益的技能。
         吴言老师,在教学辅导中创造了一个个教育神话:曾把一个学校勒令三年级下学期留级的学生(数学22分,语文34分)辅导成为班级第四名的优秀学生。把大司小学二年级学生应为由语、数六、七十分提高到95分以上,帮助其数学考试5次得满分100。

  

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