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全日制义务教育课程标准(1-2年级)
发布时间:2010-3-4  阅读次数:1152  字体大小: 【】 【】【
 

全日制义务教育课程标准

第一学段(1-2年级)阅读目标

1、喜欢阅读,感受阅读的乐趣。

2、学习用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。

3、学习默读,做到不出声,不指读。

4、借助读物中的图画阅读。

5、结合上下文和生活实际中词句的意思,在阅读中积累词语。

6、阅读浅近的童话、寓言、故事,向往美好的情境,关心自然和生命,对感兴趣的人物和事件有自己的感受和想法,并乐于与人交流。

7、诵读儿歌、童谣和光控的古诗,展开想像,获得初步的情感体验,感受语言的优美。

8、认识课文中出现的常用标点符号。在阅读中,体会句号、问号、感叹号所表达的不同语气。

9、积累自己喜欢的成语和格言警句。背诵优秀诗文50篇(段)。课外阅读总量不少于5万字。

10、喜爱图书,爱护图书。

 

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