宝贝1+1：他是小乖乖，还是小捣蛋？

　　我们到底想要自己的孩子成为什么样的人，是一个不让大人操心的、完全听话的乖乖孩，还是一个叛逆的、调皮的、但也让人有些头痛的孩子？真让人纠结。这不，豆爸羡慕地把“听话”的小D和“叛逆”的豆豆进行了对比，提出了自己的困惑：能不能让孩子既听话，又有主见？

　　1. 乖乖、听话的小D

　　小D的乖，在小区里都是出名的。比如：

　　A。吃饭很乖。吃什么、什么时间吃，从来都是听父母和保姆安排。

　　B。小D不会吵着向父母要这要那。父母给他什么，他都很高兴。

　　C。小D在外边玩，家人要回家了，小D虽然不情愿，也会立即停下来和大人回家。

　　2. 叛逆、调皮的豆豆

　　相对于小D，豆豆的叛逆+调皮，在小区也是出了名的。简略列一些叛逆表现：

　　A. 故意用力开关橱门，发出“砰砰”的响声，还故意问大人“声音好听吗”？

　　B. 在幼儿园自己不睡午觉，还要大声喊“起床时间到了”……

　　C. 喜欢摆弄家里的电话机、手机，胡乱按键，尤其喜欢操作“删除”。删完了还开心地宣布：“哈哈，我删除了爸爸的短信。”

　　父母讨论：

　　小宝也是一个很不听话的孩子，经常和我辩论，甚至搞得我有时无言以对。有同事就看笑话，说我是不是尝到了“崇尚尊重孩子”的恶果？但就是这样，我也喜欢不听话的孩子，至少他们有思想，有主见，敢于表达，敢于争取。(小棒宝)

　　要分什么样的情况，有些具有安全威胁的情况必须让孩子听话，但也要让孩子有自己的思想。(妮妮)

　　孩子生性乖巧是好事，孩子调皮也不是坏事。作做父母的，不要将自己的准则强加给孩子，但要给孩子立一个界限，创造性需要主见和独立意识，但无规矩也不能成方圆。(石桥村)

　　父母1+1：你是什么样的父母？

　　对这样的话题通常人们会从“教养的平衡”、“收放适度”或者“规则和自由”方面去探讨，但是所谓的“适度”、“平衡”很难确定。

　　那么，有没有更好的理解或者方法？先来看看下面两句话的区别：“我们到底想要孩子成为什么样的人？”和“我们到底要成为什么样的父母？”

　　“孩子成为什么样的人”并不可控。孩子有他先天的气质，有他自己的选择。而“做什么样的父母”是我们能够把握的，这就是两者最大的区别。

　　当我们把着眼点放在自己身上而不是孩子身上，着力点在“我们要做一个什么样的父母”，我们将体会到“能够把握”的美妙感觉。

　　1. 做 “孩子愿意听我们话”的父母

　　想让孩子“听话”，最便捷的着力点就是做“我的话孩子愿意听”的父母。孩子其实很依赖、很看重父母的，他不听话，往往是我们的话不那么中听。